Հունական դիցաբանություն

Գլուխ 3. Իո

Հերան շատ հաճախ վիրավորանքներ է կրում իր ամուսնուց՝ Զևսից։ Այնպես պատահեց, որ Զևսը սիրեց գեղեցիկ Իոին և, հերայի աչքերից թաքցնելու համար, նրան կով դարձրեց։ Բայց դրանով Զևսը չկարողացավ փրկել Իոին։ Հերան տեսավ ձյունաճերմակ Իո կովին, և Զեվսից պահանջեց, որ իրեն նվիրի այդ կովը։ Զևսը չկարողացավ մերժել Հերային։ Իսկ Հերան դառնալով Իոի տերը, նրան հանձնեց հարյուրակնյա Արգոսի հսկողությանը։ Տառապում էր դժբախտ Իոն, ոչ ոքի հետ չեր կարող զրուցել, խոսել իր տառապանքների մասին, քանի որ կով էր։

Զևսը տեսնելով, որ Իոն տառապանքների մեջ է, հրամայեց Հերմեսին, որ փախցնի Իոյին։ Հերմեսը սուրաց դեպի այն լեռան գագաթը, որտեղ հարյուրակնյա Արգոսը հսկում էր Իոյին։ Հերմեսը իր խոսքերով քնացրեց Արգոսի աչքերին։ Ու հենց որ նրա հարյուր աչքերը փակվեցին, Հերմեսը հանեց իր սուր թուրը և կտրեց Արգոսի գլուխը։ Իոն ազատության մեջ էր։ Բայց Զևսը դրանով էլ չփրկեց Իոյին Հերայի զայրույթից։

Աստվածուհին արդեն մի խումբ Հրեշների ուղարկեց։ Նրանք տառապանքներից խեղճ Իոյին մի երկրից մյուսն էին տանում։ Նա ոչ մի տեղ չէր կարողանում հանգստանալ։ Անընդհատ վազում էր այդ հրեշներից, բայց Հրեշները բռնում էին նրան։ Իոն գնաց Պրոմեթևսի մոտ, և գուշակեց, որ Իոն կարող է փրկվել միայն Եգիպտոսում։ Նա շատ տառապանքների միջով նորից անցավ, բայց վերջ ի վերջո հասավ Եգիպտոս։ Նեղոսի բարեբեր ափերին, Զևսը նորից Իոյին տվեց հին կերպարանքը, և նա նույնիսկ մեկ որդի ունեցավ՝ Էպափոս անունով։ Էպափոսը դարձավ առաջին Եգիպտոսի թագավորը։

28.11.2022թ-Հանրահաշվական կոտորակներ և նրանց հատկությունները

Դասարանական առաջադրանքներ՝ 153-ա,գ,ե,է; 154-ա,գ,ե; 155-ա,գ; 156-ա,գ,ե

Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝153-բ,դ,զ,ը; 154-բ,դ,զ.; 155-բ,դ;156-բ,դ,զ

153.

ա) 4/8 = 1/2
բ) 8/12 = 2/3
գ) 45/210 = 3/14
դ) 256/924 = 64/231
ե) 2a/6 = a/3
զ) 14a/21ab = 2/3b
է) x⁵/x⁷ = x/x³
ը) 8m³n/12m² = 2mn/3

154.

ա) 2(x + y)/4ax = x + y/2ax
բ) a + b/a + b = 1
գ) 2(x – 1)/5(x – 1) = 2/5
դ) 3a(a – b)²/6a(a – b)² = 1/2
ե) 4x(x – y)³/16x²y(x – y) = x(x – y)²/4x²y
զ) 25m²n(a – b)/35mn²(a – b)² = 5m/7n(a – b)

155.

ա) x – y/y – x = -1
բ) 2(a – b)/3(b – a) = 2(a – b) = -2/3
գ) 4mn(m – n)/2m(n – m) = 2mn(m – n)/m(n – m) = 2n(m – n)/-(m – n) = 2n/-1 = -2n
դ) 6a²b³(a – 3)/14ab³(a – 3) = 6a/14 = 3a/7

156.

ա) 2x + 2y/4 = 2(x + y)/4 = x + y/2
բ) 3a + 3b/6 = 3(a + b)/6 = a + b/2
գ) 4m – 4n/8mn = 4(m – n)/8mn = m – n/2mn
դ) 12ab/6a – 6b = 12ab/6(a – b) = 2ab/a – b
ե) 2a – 2b/4a + 4b = 2(a – b)/4(a + b) = a – b/2(a + b)
զ) 6x + 6y/3x – 3y = 6(x + y)/3(x – y) = 2(x + y)/x – y

Урок 2. Изменение прилагательного.

1. В больших города , в многоэтажных зданиях, на тихих улицах, в студенческих столовых, в светлых аудиториях,  в университетских библиотеках, в старых журналах, в дорогих магазинах, в светлых комнатах, на разных факультетах, в современных лабораториях, в новых общежитиях,  в соседних домах,  в новых учебниках, в молодых семьях, в сегодняшних газетах, в хороших квартирах, в спортивных залах, в жарких странах, в больших словарях.

25.11.2022թ-Շրջանագծի շոշափող

Դասարանական առաջադրանքներ՝139-ա,գ,ե; 141-ա,գ; 143; 145

Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝ 139-բ,դ; 141-բ; 142; 144

139.

ա)

քանի որ r>d=> ուղիղը հատող է։

բ) քանի որ r>d=> ուղիղը հատող է։
գ) քանի որ r>d=> ուղիղը հատող է։
դ) քանի որ r<d=> ուղիղը հատման կետ չունի շրջանագծի հետ։
ե) քանի որ r>d=> ուղիղը շոշափող։

141.

ա) Քանի որ AB = 10 սմ
AC = 5 սմ

Պատ․՝ 5 սմ:

բ) Պատ․՝ 5<

գ) Պատ․՝ 5>:

142.

ա) պատ․՝ 3սմ։
բ) պատ․՝ 3<:

143.

Տրված է՝
AB = 16սմ
CB = 13սմ
P_AOD = ?

P = 13 + 16 : 2 + 16 : 2 = 29 սմ

144.

Քանի որ <ACO = <PMC (համապատասխան) => AB II p:

145.

Տրված է՝
AB = OB = AO
<OAP = 90*
<BAP = ?

Քանի որ AB = BO = AO => <BAO = <OBA = <AOB = 60*
<BAP = 90 – 60 = 30*
Պատ․՝ 30*: